Breaking Barriers, il programma formativo per i docenti degli istituti comprensivi
Grazie alla collaborazione con Google.org, nasce Breaking Barriers, un’iniziativa innovativa per promuovere un futuro educativo più equo e a garantire pari opportunità nell’accesso alle discipline scientifiche e tecnologiche. Il progetto si inserisce nell’ambito del programma Coding Girls, con il patrocinio della Missione Diplomatica Usa in Italia, e coinvolge scuole, università, aziende e organizzazioni per supportare le giovani studentesse nel costruire fiducia nella scienza e orientarsi verso studi e professioni Stem.
Un percorso di formazione per docenti
Breaking Barriers non si rivolge solo alle studentesse, ma prevede anche un programma formativo dedicato ai docenti degli istituti comprensivi. L’obiettivo è supportare gli insegnanti di informatica (e non solo) nello sviluppo professionale in materia Stem, offrendo strumenti, metodologie e risorse pedagogiche per insegnare in modo efficace l’informatica nelle scuole.
Le formazioni online si concentrano su concetti chiave della Computer Science, sulle tendenze e le attualità del settore informatico e sull’uso della piattaforma Computer Science First, che facilita l’insegnamento del coding in maniera interdisciplinare e coinvolgente.
Il programma
- 24 marzo, ore 17-19
Intelligenza artificiale (IA) e machine learning: principi base e applicazioni quotidiane (es. raccomandazioni online, riconoscimento vocale, veicoli autonomi). - 29 aprile, ore 17-19
Storytelling da grandi. Futuri cittadini digitali ecologici: riciclo a suon di coding! Uso della piattaforma Computer Science First per affrontare il tema della raccolta differenziata in modo ludico e interattivo. - 5 giugno, ore 17-19
Geocoding, quando la geografia diventa un gioco! Uso della piattaforma Computer Science First per esplorare la geografia italiana in modo dinamico e partecipativo. - 17 giugno, ore 17-19
Il lato oscuro di Internet: VPN, dark web e deep web. Approfondimento su sicurezza, anonimato e rischi della rete.
Grazie a questo programma, i docenti possono acquisire nuove competenze, sperimentare metodologie innovative e integrare l’intelligenza artificiale e la programmazione nei propri percorsi didattici.
