L’impatto del progetto secondo l’Impact Evaluation Unit del Collegio Carlo Alberto
Avviato nel 2014, il programma Coding Girls è stato valutato da un soggetto esterno nella sua declinazione territoriale a Torino, grazie al lavoro deIl’Impact Evaluation Unit (Ieu) del Collegio Carlo Alberto. Sul giornale on line La Voce.info Daniela Del Boca e Chiara Pronzato spiegano come hanno realizzato al valutazione e il valore generato del progetto.
“I risultati mostrano che il programma ha avuto un effetto positivo su diversi aspetti: si è osservata infatti una crescita significativa nell’abilità di programmare, una maggiore propensione a intraprendere un percorso universitario e, in particolare, a scegliere un indirizzo Stem. È stata rilevata un’importante riduzione nei più diffusi stereotipi legati al mondo Stem e alla condizione occupazionale femminile (impatto negativo sul fatto che gli uomini siano più portati per le materie Stem, aumento della consapevolezza che le donne tendono a essere pagate meno degli uomini, e così via). Si è infine osservata una maggiore consapevolezza del fatto che le misure di lockdown legate all’emergenza sanitaria Covid-19 abbiano aggravato le condizioni lavorative femminili”.
Coding Girls: l’informatica contro il divario di genere
di Daniela Del Boca e Chiara Pronzato
La Voce.info, 10 febbraio 2023
