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Comincia oggi un percorso di fabbricazione digitale per 20 docenti di primaria e secondaria di primo grado dell'istituto comprensivo Simonetta Salacone di Roma, che vogliono approfondire l'uso del plotter da taglio per la didattica. Il percorso "Fab Lab. Innovare la didattica" è tenuto da Matteo Viscogliosi, designer, maker e coordinatore del laboratorio di fabbricazione digitale della Palestra dell'Innovazione.
In 20 ore, distribuite su tre incontri, sempre di mercoledì, i docenti non solo imparano a usare il plotter da taglio, di cui si è dotato l'istituto, ma sperimentano anche come si progettano e gestiscono attività laboratoriali con metodi di didattica attiva.
