A "Settegiorni" (Rai 1) il modello educativo della Fondazione Mondo Digitale
Sabato scorso, all'interno di Settegiorni, la rubrica di approfondimento di Rai Parlamento diretta da Antonio Preziosi, è andato in onda un servizio dedicato a un tema di grande attualità: "Giovani e social: come limitare senza vietare". Il dibattito ha esplorato le sfide educative poste dall'accesso precoce alle piattaforme digitali, citando le restrizioni normative internazionali e le proposte di legge in discussione in Italia per frenare l'uso precoce dei social.
La Palestra dell'Innovazione come centro del dibattito
Per approfondire il punto di vista di chi vive ogni giorno la sfida educativa, le telecamere di Rai 1 sono entrate nella Palestra dell'Innovazione della Fondazione Mondo Digitale. Qui sono stati intervistati docenti e genitori impegnati in percorsi di formazione, portando alla luce le preoccupazioni legate a fenomeni come il cyberbullismo, l'ansia e la difficoltà di distinguere tra reale e virtuale, ma soprattutto la forte attenzione alla sfida educativa. Tra i volti protagonisti dell'approfondimento anche la nostra formatrice Nicoletta Vulpetti, esperta in comunicazione e benessere digitale, che ha proposto in pochi secondi alcuni suggerimenti pratici per i genitori.
Il posizionamento FMD: educare nel "firtuale"
La partecipazione a Settegiorni è stata l'occasione per ribadire il posizionamento della Fondazione: non basta vietare per educare. Come sottolineato più volte dalla direttrice generale Mirta Michilli anche sul magazine Agenda digitale, l’obiettivo è una cura educativa che accompagni i minori verso un uso consapevole.
Proprio su questo fronte, la Fondazione Mondo Digitale propone un approccio specifico attraverso il concetto di "firtuale". Se il termine "onlife" descrive l'epoca attuale in cui dimensione fisica e digitale si ibridano indissolubilmente, il modello del firtuale di FMD punta su un obiettivo pedagogico preciso: "distinguere per integrare". Non si tratta solo di prendere atto della fusione tra i due mondi, ma di fornire ai ragazzi gli strumenti critici per riconoscere le specificità di ogni ambiente, mantenendo la capacità di distinguere i contesti per poterli integrare in modo sano nella propria crescita.
Risorse e strumenti per la comunità educante
Per supportare genitori, docenti ed educatori in questa sfida, la Fondazione mette a disposizione diversi strumenti:
- Booklet "Media e minori. Le linee guida della FMD": propone un cambio di paradigma dal controllo alla cura educativa nello spazio firtuale. Scarica il booklet qui.
- Webinar "Chiamami Maestro" con Matteo Lancini: un incontro dedicato alla trasformazione dell'autorevolezza degli adulti in una società iperconnessa. Rivedi il webinar.
- Formazione "Crescere tra reale e virtuale": il percorso curato da Nicoletta Vulpetti con Rizzoli Education, che offre suggerimenti pratici sulla genitorialità digitale, superando l'idea che l'online sia privo di peso reale. Scopri il percorso.
In un contesto in cui l'evidenza scientifica mostra i rischi di un uso precoce e massiccio della tecnologia, la Fondazione Mondo Digitale continua a promuovere una cittadinanza digitale consapevole fondata su responsabilità, empatia e dialogo strutturato tra famiglie e istituzioni.
