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Arduino e l'effetto wow

Arduino e l'effetto wow

Arduino e l'effetto wow

Archiviate le basi dell’elettronica, passiamo alle prime esperienze con la scheda Arduino e le componenti reali. “Wow si è acceso, si è acceso!!!” F. non riesce a trattenere l’entusiasmo quando per la prima volta riesce a far illuminare un led. [...]

 

Tra i ragazzi della scuola nel frattempo sono diventato una specie di celebrità: anche gli alunni delle classi che non sono direttamente coinvolte nella formazione mi fermano e mi chiedono di me e di Roma. [...]

 

È giunta l’ora dei saluti. Vengo letteralmente assalito da un’orda di ragazzini che non vuole lasciarmi andar via. I. mi abbraccia e la sua professoressa fa fatica a riportarlo in classe. S. mi dice che prima di partecipare a OpenSpace non aveva mai considerato l’informatica e che le piacerebbe intraprendere una carriera lavorativa nel digitale. [...]

 

Per il progetto OpenSpace la scorsa settimana il nostro formatore Marco Brocchieri ha guidato gli alunni e i docenti dell’istituto comprensivo Sperone-Pertini, una delle scuole satellite nella periferia di Palermo, alla scoperta della basi dell’elettronica, a partire dalla scheda Arduino. Di ritorno nella capitale, anzi nella periferia della Città metropolitana di Roma, Marco ha subito piacere di condividere la sua esperienza, che racconta con leggerezza, ironia e stupore.

 

Il suo racconto è pubblicato sul blog Percorsiconibambini.it, spazio online a disposizione dal network dei progetti selezionati da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile.

 

“Wow, si è acceso!” Così Marco diventa una celebrità
di Fondazione Mondo Digitale
7 ottobre 2019
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OpenSpace – Spazi di Partecipazione Attiva della Comunità Educante, selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile (Bando Adolescenza), è un progetto quadriennale che ha l’obiettivo di rendere le comunità inclusive e responsabili per favorire la crescita formativa, culturale e l’empowerment di pre-adolescenti e adolescenti. L’intervento è realizzato in alcune aree periferiche di Bari, Milano, Palermo e Reggio Calabria.

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