Oggi tutte le attività sono a Sapienza Università di Roma
La RomeCup è il più grande evento di innovazione dedicato ai giovani, protagonisti attivi di un ecosistema che coinvolge scuole, università, centri di ricerca, aziende e istituzioni attraverso formazione, orientamento e metodologie educative innovative. Promossa dal 2007 dalla Fondazione Mondo Digitale ETS, la manifestazione valorizza il talento delle nuove generazioni, accompagnandole nello studio e nelle professioni Stem e sostenendole nello sviluppo delle competenze specialistiche e trasversali più richieste dal mercato del lavoro, indispensabili anche per affrontare le sfide etiche e sociali della trasformazione tecnologica.
La 19ª edizione segna un momento speciale: 25 anni della Fondazione Mondo Digitale e un’evoluzione tematica che apre nuove sfide per l’innovazione e per il suo impatto sociale. La RomeCup amplia lo sguardo e si propone come spazio di convergenza in cui intelligenze umane e artificiali dialogano per costruire un nuovo rapporto tra tecnologia e società. In questo quadro, l’edizione 2026 si apre alle Digital Humanities, esplorando il linguaggio come spazio di incontro tra intelligenza naturale e artificiale, conoscenza scientifica e interpretazione umanistica, con un ruolo centrale affidato agli studenti e ai giovani ricercatori.
IL PROGRAMA DELLA PRIMA GIORNATA
martedì 28 aprile 2026 | Sapienza Università di Roma
10 - 12 | CONVEGNO INAUGURALE. GIOVANI, FUTURO, RESPONSABILITÀ
Aula magna [live streaming Corriere.it]
In un tempo segnato da accelerazioni tecnologiche e trasformazioni sociali profonde, la RomeCup 2026 apre i suoi lavori celebrando il talento delle nuove generazioni come risorsa chiave per costruire un’innovazione responsabile, inclusiva e orientata al bene comune. Il convegno inaugurale diventa uno spazio di ascolto e dialogo in cui giovani protagonisti dell’innovazione si confrontano con figure di riferimento del mondo scientifico, culturale e produttivo, per riflettere su etica, lavoro, impatto sociale e futuro.
Modera Riccardo Luna, giornalista ed editorialista del Corriere della Sera
10.00 | SALUTI DI BENVENUTO
- Arianna Punzi, preside della Facoltà di Lettere e Filosofia, Sapienza Università di Roma
- Mirta Michilli, direttrice generale della Fondazione Mondo Digitale ETS
10.10 | SESSIONE 1. IMPRESE GIOVANILI CHE CREANO LAVORO
Storie di innovazione che generano impatto. Presentazione di due esperienze di impresa giovanile nate da percorsi di formazione, ricerca e innovazione, che oggi danno lavoro ad altri giovani e producono valore sociale e tecnologico. Le testimonianze mostrano come talento, competenze e visione possano tradursi in opportunità concrete di lavoro, impresa e sviluppo sostenibile.
Introduce Paolo Dario, professore emerito di robotica biomedica presso la Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa, membro permanente dell’IEEE. Premio Joseph Engelberger Award e IEEE Ras Pioneer Award
Interventi di:
- Massimiliano Simi, VP, Global R&D and Co-Founder MMI Medical Micro Instruments spa (mmimicro.com)
- Daniele Spaccini, Founder, Chief Innovation Officer WSense (wsense.it)
- Andrea Pagnin, Co-founder & Chief Business Officer Generative Bionics (gbionics.ai)
10.50 | SESSIONE 2. CULTURE DIGITALI
Giovani studenti dialogano con figure di spicco del mondo scientifico e culturale sui grandi temi etici della trasformazione tecnologica: responsabilità, diritti, impatto sociale, uso consapevole, rapporto tra intelligenza umana e artificiale. Un confronto aperto che mette al centro le domande delle nuove generazioni e il loro ruolo attivo nella costruzione di una governance condivisa dell’innovazione.
Introduce Luigia Carlucci Aiello, fondatrice e prima presidente della Associazione Italiana per l'Intelligenza Artificiale.
Interventi di
Alfio Ferrara, professore ordinario di Informatica presso l’Università degli Studi di Milano
Luca Iocchi, professore ordinario del Dipartimento di Ingegneria informatica, automatica e gestionale di Sapienza Università di Roma
11.20 | SESSIONE 3. GENERE, CORPPO E RAPPRESENTAZIONE ONLINE
Dialogo con i giovani su stereotipi di genere amplificati dagli algoritmi, costruzione dell’immagine di sé, differenze di pressione tra ragazze e ragazzi nello spazio digitale (domande da cui partire: Chi decide cosa è “desiderabile” online? Le nuove tecnologie rendono davvero più liberi di esprimersi?)
Interventi di:
- Leopoldina Fortunati, senior professor di Sociologia della comunicazione e della cultura presso l'Università degli Studi di Udine
- Tiziana Catarci, professoressa ordinaria di Ingegneria Informatica presso Sapienza Università di Roma e direttrice dell’Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione del CNR.
11.50 | INTERVENTO DI RACCORDO FINALE
Davide D’Amico, direttore generale dei Sistemi informativi e la Statistica del Ministero dell’Istruzione e del Merito.
10.00-13.30 | GLI STUDENTI INCONTRANO LE UNIVERSITÀ
Aule T2, 106, 108, 110, 201
Sessioni di orientamento dedicate al dialogo diretto tra studenti e atenei. Le università presentano percorsi di studio, opportunità di ricerca e sbocchi professionali, accompagnando i giovani nelle scelte formative e nel passaggio dalla scuola all’università.
10.00–16.00 | AREA DIMOSTRATIVA
Inaugurazione e taglio del nastro alle ore 13.20, a margine del convegno inaugurale, alla presenza di figure istituzionali.
Spazio espositivo aperto al pubblico in cui università, scuole, aziende, startup e centri di ricerca presentano prototipi, progetti e soluzioni innovative. Un luogo di incontro tra ricerca applicata, sperimentazione didattica e innovazione tecnologica, pensato per favorire il dialogo diretto tra chi sviluppa tecnologia e chi la vive, la studia o la userà nel futuro.
Humanoid Lab Corner. Un’area specifica è dedicata allo sviluppo della robotica umanoide: dal percorso del team SPQR Sapienza (Nao) alle nuove frontiere dei robot umanoidi (Booster T1). Demo, racconti di ricerca, sfide tecnologiche e prospettive future. Con sessioni speciali guidate dal team leader Vincenzo Suriani, ricercatore.
10.00-18.00 | GARE DI ROBOTICA
Competizioni nazionali e internazionali che vedono studenti di diverse età confrontarsi su sfide di robotica educativa e avanzata. Le gare valorizzano competenze tecniche, problem solving, lavoro di squadra e creatività, offrendo ai giovani un contesto autentico di apprendimento e confronto, in linea con gli standard internazionali della RoboCup.
- 19° Trofeo Internazionale di robotica Città di Roma (Rescue Line, On Stage First Step, On Stage Primary, On Stage Advanced, Explorer Junior, Explorer Senior)
- Bracci robotici
10.00-15.00 | LABORATORI DIDATTICI
Aule T1, T2, 101, 102, 104, 107, 109, 206
Attività pratiche di robotica educativa e tecnologie emergenti rivolte a studenti e docenti di ogni ordine e grado. I laboratori favoriscono l’apprendimento esperienziale, l’approccio interdisciplinare e lo sviluppo di competenze digitali e trasversali, con metodologie inclusive e orientate al “learning by doing”.
Didattica, ricerca applicata e visioni globali
Per la prima volta, le attività didattiche dell’ateneo che ospita la RomeCup non vengono sospese, ma integrate nel programma con laboratori aperti che integrano didattica universitaria, ricerca e sperimentazione sui temi delle scienze umane digitali: linguaggi aumentati, etica degli algoritmi, intelligenza artificiale generativa, nuove forme di narrazione e conoscenza.
14.00 -18.00 | I PROGETTI CON LE AZIENDE
Aule 103, 106, 107, 108
I progetti al fianco delle aziende rappresentano spazi di sperimentazione concreta, in cui studenti, docenti, ricercatori e professionisti collaborano per trasformare l’innovazione tecnologica in opportunità di apprendimento, orientamento e impatto sociale. Un’alleanza tra mondo produttivo, scuola e ricerca che contribuisce a costruire una governance condivisa dell’innovazione, fondata su responsabilità, inclusione e sviluppo sostenibile.
Roll Cloud. Hack4SocialIA con Opening Future [Aula 103]
Sfida nazionale del progetto Roll Cloud, in sinergia con Opening Future, progetto congiunto di Google Cloud, Intesa Sanpaolo e TIM Enterprise. L’hackathon coinvolge team misti (studenti, universitari, startup e giovani professionisti). Al termine vengono assegnati un Social Impact Award e quattro riconoscimenti tematici (salute, educazione, inclusione, povertà).
Didattica aumentata. Percorsi di IA nella scuola tra opportunità e responsabilità [Aula 107 e 108]
Per rafforzare le competenze digitali degli insegnanti e diffondere una cultura dell’innovazione responsabile, capace di mettere al centro le persone, l’apprendimento e il futuro delle nuove generazioni. Partecipa il Ministero dell’Istruzione e del Merito con il workshop Linee Guida sull’introduzione dell’intelligenza artificiale nella scuola. A seguire, due laboratori in collaborazione con Microsoft e Raspberry Pi Foundation.
IA e sviluppo sostenibile. Rising Youth hackathon con SAP [Aula 106]
Percorso di sviluppo delle competenze digitali e trasversali rivolto agli studenti, con webinar tematici e una sfida sull’uso dell’IA per la sostenibilità. Il programma si conclude con un hackathon e la presentazione dei prototipi a una giuria di esperti.
14.30-17.30 | DIDATTICA INNOVATIVA, INFORMATICA E INTELLIGENZA ARTIFICIALE NELLA SCUOLA [Aula Magna]
A cura di Sapienza Università di Roma nell’ambito di ALMA, Digital Education Hub.
Due tavole rotonde dedicate all’approfondimento dell'insegnamento dell'informatica nella scuola, dell'uso dell'intelligenza artificiale nella didattica e delle nuove tecnologie per la didattica, rivolte a docenti e studenti di università e scuole di ogni ordine e grado sul tema.
