Tra i componenti il direttore scientifico Alfonso Molina
Ieri 11 ottobre si è svolto il primo incontro del Comitato tecnico scientifico di esperti in materia di tecnologie e di innovazione didattica digitale costituito dal Ministero dell'Istruzione. Compito del Comitato è supportare la Direzione generale "per i fondi strutturali per l’istruzione, l’edilizia scolastica e la scuola digitale nel processo di evoluzione del PNSD e nella definizione di azioni e ambiti di intervento che, attraverso un approccio a livello sistemico, consentano di integrare le competenze digitali all’interno dei curricola di scuola e di delineare percorsi strategici in grado di rispondere alla crescente domanda di nuove competenze".
Fanno parte del Comitato:
- Tommaso Agasisti (coordinatore), professore ordinario presso il Dipartimento di ingegneria gestionale del Politecnico di Milano
- Dianora Bardi, presidente e fondatrice Associazione Impara Digitale
- Paolo Benanti, sacerdote francescano, teologo, docente presso la Pontificia Università Gregoriana, sui temi dell’etica delle tecnologie, della gestione dell’innovazione, internet e l’impatto sulle neuroscienze e sulle neurotecnologie
- Martino Bernardi, designato da Fondazione Agnelli, ricercatore del settore Ricerche e progetti / Education
- Roberto Bondi, coordinatore del Servizio Marconi Tecnologie per la società dell’informazione, dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna
- Licia Cianfriglia, vicepresidente nazionale dell'Associazione nazionale dirigenti e alte professionalità della Scuola, coordinatore CIDA Lazio e componente CSPI, dirigente scolastica
- Michela Freddano, designata dall’Invalsi, responsabile dell’area Valutazione delle scuole
- Giulia Guglielmini, presidente della Fondazione per la Scuola
- Alfonso Molina, direttore scientifico della Fondazione Mondo Digitale
- Elena Mosa, designata dall’Indire, ricercatrice referente del progetto Avanguardie educative.
La tabella di marcia dell'aggiornamento del Piano viene presentata a Didacta Sicilia il prossimo 20 ottobre.
