Come si programma un gioco? Come si costruisce una storia con effetti speciali? Come si realizzano esperienze immersive?
Il progetto Crack the Code, promosso da Fondazione Mondo Digitale e Microsoft nell’ambito del programma YouthSpark, propone modelli innovativi nella formazione digitale nelle scuole, per preparare le future generazioni ad affrontare con successo la sfida dell’occupazione.
E non è mai troppo presto per cominciare... Erika e Carlotta, 8 anni, frequentano la seconda classe della scuola primaria. Alla Palestra dell'Innovazione per la prima volta hanno scoperto cosa vuol dire programmare un videogioco e hanno sperimentato la realtà immersiva attraverso il Google Cardboard esplorando oceani e galassie.
Ecco le prime impressioni di Erika e Carlotta nell'intervista realizzata da Eleonora Curatola
Ascolta "#BYE Erika e Carlotta tra programmazione e realtà aumentata" su Spreaker.
