Al Galilei-Luxemburg la creatività digitale come esperienza di apprendimento
Dopo la tappa romana all’istituto Confalonieri-De Chirico, il progetto SubUrb View prosegue a Milano con un nuovo laboratorio di creatività applicata [vedi la notizia Quando la città diventa racconto]. Lo scorso 26 marzo, l’istituto superiore Galilei-Luxemburg ha ospitato una giornata di lavoro che ha coinvolto studenti e studentesse in un’esperienza concreta di progettazione digitale, promossa dalla Fondazione Mondo Digitale in collaborazione con Urban Vision Group.
L’iniziativa si inserisce nel percorso per i 25 anni della Fondazione Mondo Digitale e mette al centro il protagonismo dei giovani: sono loro, infatti, a ideare e realizzare contenuti digitali destinati ai maxi schermi urbani di Roma e Milano
Il laboratorio ha coinvolto una classe terza a indirizzo grafico e una quarta multimediale, chiamate a confrontarsi con brief, linguaggi e tempi propri della comunicazione urbana. L’incontro con i professionisti di Urban Vision, tra cui Anita Gulisano (Marketing Lead), Rosaria Gargano (HR) e Valentina Galluzzo (Sales Account), ha offerto agli studenti uno sguardo diretto sulle dinamiche del settore, attraverso esempi di campagne e casi reali, tra cui progetti dedicati ad artisti come Laura Pausini e Salmo.
Non solo ispirazione, quindi, ma un’occasione per comprendere come competenze creative, digitali e trasversali trovino applicazione in contesti professionali concreti.
A guidare il percorso creativo è l’artista Natalia Saurin, che accompagna gli studenti nella realizzazione di un video breve destinato alla fruizione pubblica. "È un progetto molto sentito dai ragazzi perché avranno la possibilità di vedere una loro opera proiettata in una dimensione enorme nel contesto urbano" spiega. "Oltre alla tecnica, la parte più importante è la progettualità: la connessione tra idee e significati. L’arte aiuta a interrogarsi su ciò che conta davvero e a trasformarlo in un messaggio visivo".
Tra i partecipanti, Fahd, studente della terza grafica, ha scelto di lavorare come copywriter all’interno del team. "Mi interessa l’aspetto creativo e la possibilità di collaborare con altri per costruire qualcosa di significativo" racconta. "È un’esperienza che ti mette alla prova e ti aiuta a capire meglio cosa vuoi fare".
Durante la giornata, gli studenti hanno anche partecipato a momenti di simulazione di colloquio con i professionisti aziendali, sperimentando in prima persona dinamiche di orientamento e inserimento nel mondo del lavoro.
Per Urban Vision, il progetto rappresenta un investimento sul capitale umano. "Crediamo che le competenze si costruiscano già a scuola" sottolinea Rosaria Gargano. "Contribuire a questo percorso significa accompagnare i giovani nello sviluppo della loro identità professionale".
