Fondazione Mondo Digitale e Weese, azienda leader in Italia nella produzione di serre bioclimatiche e vetrate panoramiche, progettano un percorso originale di lavoro comune per valorizzare i prodotti dell’azienda reinterpretandoli attraverso la creatività dei giovani e l’uso delle nuove tecnologie.

Obiettivi

• Realizzare nuove soluzioni multicanale per un’esperienza immersiva dell’utente
• Aiutare i più giovani a cogliere opportunità ed esigenze provenienti dal mercato del lavoro
• Sostenere la trasformazione digitale del paese dalla scuola all’industria
• Contribuire alla diminuzione del mismatch tra competenze possedute dai giovani e abilità richieste dal mercato
• formare una nuova generazione di lavoratori con spirito innovativo e creativo
• sperimentare i valori della open innovation e uno stile di lavoro collaborativo

I percorsi

• Hackathon. La user experience incontra l’artigianato d’avanguardia
  Team misti formati da sviluppatori, programmatori, designer, creativi, architetti, interaction designer, affiancati da studenti in alternanza scuola-lavoro, si sfidano nell’ideazione di applicazioni per migliorare l’esperienza di vendita e valorizzare i prodotti dell’azienda. Per il team vincitore è previsto un premio in denaro di € 2.000.
• UX in Action
  Percorso di alternanza scuola-lavoro, della durata di 60 ore, con attività presso l’azienda e la Palestra dell’Innovazione della Fondazione Mondo Digitale. Laboratori, workshop e giornate in azienda, con un modulo basato su User Experience e strumenti immersivi. Con l’aiuto di coach esperti gli studenti sperimentano soluzioni innovative per potenziare l’esperienza d’uso su più canali e da più punti di vista.
• Corner Weese
  All’interno della Palestra dell’Innovazione gli studenti del percorso di alternanza scuola-lavoro realizzano un prototipo di serra bioclimatica con il supporto di maker e designer. Lo spazio allestito diventerà un corner permanente dedicato all’azienda.

I numeri

• 25 studenti di scuola secondaria di secondo grado
• 60 ore di alternanza scuola-lavoro
• 3 tipologie di attività
• 80 professionisti coinvolti nell’hackathon