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Giovani e medicina territoriale per il benessere dei cittadini over 65.
Molti adulti europei non hanno sviluppato competenze adeguate per lavorare e vivere nel 21° secolo. Per rispondere a questa sfida il progetto biennale progetto "FLIP-IDEAL - Flipped Learning in Adult Education" (1.09.2018 - 31.08.2020), finanziato nell'ambito del programma Erasmus+ KA2, esplora l'uso della flipped classroom nell'ambito dell'educazione degli adulti, con particolare attenzione ai destinatari più vulnerabili e con bassi livelli di competenze. Il progetto sviluppa e testa strumenti pratici, tutorial, linee guida, per supportare insegnanti e formatori nell'applicazione della classe capovolta nei loro contesti di insegnamento quotidiani, con l'obiettivo di migliorare la qualità dell'offerta didattica e metodologica e incoraggiare l'uso delle nuove tecnologie per favorire i processi di apprendimento.
Inoltre il progetto sperimenta gli Open Badge per certificare lo sviluppo professionale degli educatori per adulti e promuove la condivisione di esperienze efficaci nell'uso della classe capovolta con gli adulti. Nella fase finale del progetto ciascun partner organizza un seminario nazionale di divulgazione.
I partecipanti
Il progetto coinvolge attivamente 24 educatori (4 per ciascun partner) che lavorano con diversi destinatari adulti. Dopo un seminario formativo sulla classe capovolta, i formatori sono chiamati a sperimentare la metodologia e a partecipare allo sviluppo di nuovi strumenti.
Risultati attesi
I quattro output intellettuali del progetto offriranno soluzioni per integrare la classe capovolta nel contesto dell'insegnamento agli studenti con scarse competenze digitali.
Partner
Cinque partner hanno già collaborato con successo nell'ambito del progetto "IDEAL - Integrating Digital Education in Adult Literacy", di cui il nuovo progetto rappresenta la naturale continuazione ed evoluzione.
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